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Visitando a Biblioteca

Os alunos do 2º Ano do Ensino Fundamental I do Colégio Objetivo, da professora Ângela Maria Pereira, foram à Biblioteca Municipal para dar continuidade ao projeto de leitura desenvolvido durante o ano letivo. Eles tiveram a oportunidade de rever livros da autora Ruth Rocha, já trabalhados em sala, além de conhecerem outros títulos e autores importantes. Foi uma visita bastante proveitosa e interessante, nossos alunos foram recepcionados calorosamente e puderam ter acesso a muitos exemplares, de tamanhos e formas diferentes. Embarcaram em um mundo de magia e fantasia durante a história contada “Chapeuzinho amarelo”, de Chico Buarque, oferecida pelos funcionários da Biblioteca Pública Municipal. O principal objetivo da visita foi despertar e promover o gosto pela leitura, visando também o desenvolvimento social e cultural de nossos alunos, que saíram ainda mais encantados pelo vasto universo da leitura.

 

Confira algumas fotos desse rico momento:

 

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Aluna vence concurso de redação do INATEL

Nossa aluna Vivianne de Cássia Silva Leite do Extensivo Diurno participou do Concurso Literário Inatel de Redação e foi a vencedora. O Concurso Inatel 50 anos com o tema: “O Inatel e o Vale da Eletrônica – Os próximos 50 anos de conquista” trouxe aos alunos do Ensino Médio a proposta de desenvolver uma redação que pudesse demonstrar o que estes jovens esperam do futuro, propondo incentivar e valorizar a criação de textos e promover a escrita em Língua Portuguesa.

Parabéns Vivianne, estamos muito orgulhosos!

Confira algumas fotos:

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E começa mais um bimestre – Joseane Barbosa

Senhores pais,

O terceiro bimestre foi bem legal
O que aprendemos não teve nada igual
Com esta turminha é só alegria
Vamos recordar como foram nossos dias.

Em Português, o Folclore nos deu um certo medão
Tivemos que usar a nossa imaginação
Os Clássicos Encantados fomos interpretar
E novas escritas tivemos que formar.

Na Matemática aprendemos cantando
Os números com o Raul fomos contando
No parque de diversões fomos brincar
Números Incas aprendemos a decifrar.

Em História lá vem a lição
Aprendemos lendas de uma região
Conservar a natureza, histórias e mitos
E cuidado com o boto e um rapaz bonito.

Na Geografia fomos explorar
Um lugarzinho bem diferente de se morar
Estudar a Amazônia foi uma diversão
E novas curiosidades aprendemos de montão.

Em Ciências estudamos dias a fio
O Boto e a Vitória-Régia que vivem no rio
Fomos atrás de muita informação
E assim aprendemos a lição.

Depois de muito estudar
Vem a hora de revisar
Refizemos cada questão
E finalizamos com a avaliação.

Não posso deixar de falar
A Semana Literária foi de arrasar
A dedicação foi total
E todos aplaudiram no final.

O quarto bimestre está chegando
E a turminha continua aprontando…
Novos conhecimentos estão para chegar
E assim continuo a contar.

Escrito pela professora do Ensino Fundamental I do 1º Ano Joseane Barbosa.

O Halloween invade o Colégio OBJETIVO

O Dia das Bruxas é uma festa muito antiga. Originou-se com os povos celtas, muito apegados a natureza, que habitavam a região da França e da Inglaterra entre os anos 600 a.C e 800 d.C, dando origem a tradição do Dias da Bruxas, que naquela época se chamava Samhain, que significa “fim do verão”. O Samhain era comemorado do dia 30 de outubro ao dia 2 de novembro, os últimos dias do verão, que também era considerado o fim do ano. Nesta data, os celtas homenageavam seus parentes e amigos já falecidos e seus deuses. A popularização do Halloween veio dos Estados Unidos.

Hoje, crianças e adultos fantasiam-se de monstros, bruxas, magos, e fantasmas e saem batendo de porta em porta perguntando “gostosuras ou  travessuras?” para ganhar balas, chocolates e outros doces. No dia 31 de outubro os moradores também enfeitam suas casas com objetos feitos pela própria família, como a cara-de-abóbora, conhecida como Jack da Lanterna, que tornou-se símbolo do Halloween.

Veja qual é o significado dos principais símbolos do halloween:
As bruxas são super importantes nessa festa, afinal, na tradução para o português, Halloween que dizer “Dia das Bruxas”, mas segundo várias lendas, as bruxas reuniam-se duas vezes por ano, durante a mudança das estações: no dia 30 de abril e no dia 31 de outubro. Chegando em vassouras voadoras, elas participavam de uma festa organizada, onde usavam e abusavam de seus poderes e jogavam feitiços em qualquer pessoa, transformavam-se em várias coisas e se divertiam à luz da lua. Já as cabeças de abóboras simbolizam originalmente fertilidade e sabedoria, e também conta a lenda que serve para iluminar o caminho da alma de Jack. O gato preto está sempre relacionado à figura das bruxas porque, segundo dizem, elas conseguem transformar-se em gatos. Também não podem faltar os morcegos, que tem um significado profundo: simbolizam a visão que ultrapassa as aparências e consegue ver o íntimo das pessoas.
Os alunos do Colégio OBJETIVO divertiram-se com as atividades do Dia das Bruxas que tem se tornado importante para os jovens, pois é um momento de aprendizado de novas culturas, exercitando também o vocabulário da língua inglesa. As atividades realizadas pelo Ensino Fundamental II, foram organizadas e supervisionadas pela Professora de Língua Inglesa Andria Carneiro Marques, e as demais atividades realizadas na Educação Infantil e Ensino Fundamental I foram uma ação em conjunto da Coordenação e Professores.
Asas de morcego e penas de urubu, cuidado com a bruxa, e seu gato Miú. Ela pode fazer um elefante aparecer, ou até te transformar no pequeno sabiá. A bruxa atrapalhada deixou um recado para a garotada: “Não tenham medo de mim e aproveitem o Halloween!”. – Joseane Barbosa, Professora do 1º Ano do Ensino Fundamental I –
Confira algumas fotos:
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